Aquest bloc recull les preguntes que fan referència als continguts oficials de Tecnologies de 2n d'ESO.
Està pensat perque l'alumnat que ho desitgi proposi les respostes a les preguntes incloses en les entrades corresponents a cada bloc de continguts.
Per contestar una pregunta que ningú hagi encara contestat, copiau la pregunta de la llista corresponent i usau-la com a títol d'una nova entrada del blog.
Si el que voleu és corregir o complementar les respostes que hagin donat altres alumnes anteriorment, feis-ho en forma de comentaris a la resposta feta per altres alumnes.
Aquestes respostes s'aniran revisant a classe, bé presentades pels propis autors, bé comentades pel professor.
En la part específica de Tecnologia Informàtica (Bloc 7 i 8), anirem posant aquí les respostes que es donin per bones als xats de preguntes que feim a classe.
dimecres, 30 de setembre del 2009
Bloc 1: Procés de resolució d problems tecnològics
B1-1:Què és el mètode de projectes?
B1-2:Quins avantatges té?
B1-3:Explica les passes del mètode de projectes per resoldre un problema real
B1-4:Quins documents tècnics es fan?
B1-5:Com són i per a què serveix cada un?
B1-6:Què és un pla de treball?
B1-7:Quina informació ha de tenir com a mínim?
B1-8:Quines normes de seguretat més importants s'han de tenir en compte?
B1-9:Com poden influir les condicions de l'entorn?
B1-10:Com organitzaries l'execució d'un projecte?
B1-11:Explica per a que s'utilitzen les eines o màquines del taller i quines normes d'ús tenen (5 eines o màquines)
B1-2:Quins avantatges té?
B1-3:Explica les passes del mètode de projectes per resoldre un problema real
B1-4:Quins documents tècnics es fan?
B1-5:Com són i per a què serveix cada un?
B1-6:Què és un pla de treball?
B1-7:Quina informació ha de tenir com a mínim?
B1-8:Quines normes de seguretat més importants s'han de tenir en compte?
B1-9:Com poden influir les condicions de l'entorn?
B1-10:Com organitzaries l'execució d'un projecte?
B1-11:Explica per a que s'utilitzen les eines o màquines del taller i quines normes d'ús tenen (5 eines o màquines)
Bloc 2: Tècniques d'expressió i comunicació
B2-1:Què és, per a que serveix i com es fa un esbós? Fes un exemple
B2-2:Què és, per a que serveix i com es fa un croquis? Fes un exemple
B2-3:Què és, per a que serveix i com es fan les vistes? Fes un exemple
B2-4:Què és, per a que serveix i com es fa una perspectiva? Fes un exemple
B2-2:Què és, per a que serveix i com es fa un croquis? Fes un exemple
B2-3:Què és, per a que serveix i com es fan les vistes? Fes un exemple
B2-4:Què és, per a que serveix i com es fa una perspectiva? Fes un exemple
Bloc 3: Materials d'ús tècnic
B3-1:Explica la classificació general dels materials d'ús tècnic habitual.
B3-2:Quines propietats tenen els materials naturals i els transformats?
B3-3:Quines són les propietats tecnològiques bàsiques de la fusta?
B3-4:Quines són les propietats físiques bàsiques de la fusta?
B3-5:Quines són les propietats químiques bàsiques de la fusta?
B3-6:Quines són les propietats tecnològ. bàsiques dels metalls?
B3-7:Quines són les propietats físiques bàsiques dels metalls?
B3-8:Quines són les propietats químiques bàsiques dels metalls?
B3-9:Com es poden distingir les varietats de fusta natural?
B3-10:Com es poden distingir les varietats de fusta transformada?
B3-11:Com es poden distingir els metalls més emprats: ferro, coure i Alumini?
B3-12:Quines són les aplicacions tècniques més usuals de la fusta?
B3-13:Quines són les aplicacions tècniques més usuals dels metalls?
B3-14:Explica algunes tècniques bàsiques de conformació
B3-15:Explica algunes de les tècniques bàsiques d'unió
B3-16:Explica algunes de les tècniques bàsiques d'acabat
B3-17:Quines normes de seguretat utilitzaràs?
B3-18:Com s'obtenen les fustes?
B3-19:Com es manufacturen les fustes?
B3-20:Com s'obtenen dels metalls?
B3-21:Com es manufacturen els metalls?
B3-2:Quines propietats tenen els materials naturals i els transformats?
B3-3:Quines són les propietats tecnològiques bàsiques de la fusta?
B3-4:Quines són les propietats físiques bàsiques de la fusta?
B3-5:Quines són les propietats químiques bàsiques de la fusta?
B3-6:Quines són les propietats tecnològ. bàsiques dels metalls?
B3-7:Quines són les propietats físiques bàsiques dels metalls?
B3-8:Quines són les propietats químiques bàsiques dels metalls?
B3-9:Com es poden distingir les varietats de fusta natural?
B3-10:Com es poden distingir les varietats de fusta transformada?
B3-11:Com es poden distingir els metalls més emprats: ferro, coure i Alumini?
B3-12:Quines són les aplicacions tècniques més usuals de la fusta?
B3-13:Quines són les aplicacions tècniques més usuals dels metalls?
B3-14:Explica algunes tècniques bàsiques de conformació
B3-15:Explica algunes de les tècniques bàsiques d'unió
B3-16:Explica algunes de les tècniques bàsiques d'acabat
B3-17:Quines normes de seguretat utilitzaràs?
B3-18:Com s'obtenen les fustes?
B3-19:Com es manufacturen les fustes?
B3-20:Com s'obtenen dels metalls?
B3-21:Com es manufacturen els metalls?
Bloc 4: Estructures
B4-1:Quins són els elements resistents en les estructures de l'entorn?
B4-2:Com són els elements resistents en les estructures de l'entorn?
B4-3:Quins són esforços possibles en els objectes?
B4-4:Quins són els més habituals a les estructures de l'entorn?
B4-5:Com podem saber quins esforzos hi ha en una estructura?
B4-6:Explica la relació entre els elements de les estructures i els esforços que tenen?
B4-7:Perquè és importànt seleccionar materials adequats?
B4-2:Com són els elements resistents en les estructures de l'entorn?
B4-3:Quins són esforços possibles en els objectes?
B4-4:Quins són els més habituals a les estructures de l'entorn?
B4-5:Com podem saber quins esforzos hi ha en una estructura?
B4-6:Explica la relació entre els elements de les estructures i els esforços que tenen?
B4-7:Perquè és importànt seleccionar materials adequats?
Bloc 5: Mecanismes
B5-1:Quins són els mecanismes de transmissió de moviments més típics?
B5-2:Per a que serveixen?
B5-3:Com funcionen?
B5-4:On s'utilitzen?
B5-5:Quins són els mecanismes de transformació de moviments més típics?
B5-6:Per a que serveixen?
B5-7:Com funcionen?
B5-8:On s'utilitzen?
B5-9:Explica els mecanismes d'alguna màquina existent
B5-10:Inventa alguna màquina amb mecanismes
B5-11:Munta operadors i mecanismes per aconseguir un efecte.
B5-2:Per a que serveixen?
B5-3:Com funcionen?
B5-4:On s'utilitzen?
B5-5:Quins són els mecanismes de transformació de moviments més típics?
B5-6:Per a que serveixen?
B5-7:Com funcionen?
B5-8:On s'utilitzen?
B5-9:Explica els mecanismes d'alguna màquina existent
B5-10:Inventa alguna màquina amb mecanismes
B5-11:Munta operadors i mecanismes per aconseguir un efecte.
Bloc 6: Electricitat
B6-1:Quines són les magnituds bàsiques elèctriques?
B6-2:Quines són les seves unitats?
B6-3:Per a quines coses s'utilitza l'energia elèctrica a les cases?
B6-4:Quines altres energies podem obtenir de l'energia elèctrica?
B6-5:Explica com s'haurien de fer algunes feines de casa si no hi hagués electricitat.
B6-6:Per a quines coses s'utilitza l'energia elèctrica a les industries? Posa un exemple d'industria o treball.
B6-7:Quins són els elements fonamentals d'un circuit de CC?
B6-8:Com els pots distingir?
B6-9:Dissenya un circuit elèctric per encendre una bombeta i tocar un brunzidor amb una pila.
B6-10:Munta el circuit elèctric anterior
B6-11:Com afecta l'ús de l'Energia Elèctrica en el medi ambient?
B6-12:Escriu 5 sistemes d'estalvi energètic a les cases
B6-2:Quines són les seves unitats?
B6-3:Per a quines coses s'utilitza l'energia elèctrica a les cases?
B6-4:Quines altres energies podem obtenir de l'energia elèctrica?
B6-5:Explica com s'haurien de fer algunes feines de casa si no hi hagués electricitat.
B6-6:Per a quines coses s'utilitza l'energia elèctrica a les industries? Posa un exemple d'industria o treball.
B6-7:Quins són els elements fonamentals d'un circuit de CC?
B6-8:Com els pots distingir?
B6-9:Dissenya un circuit elèctric per encendre una bombeta i tocar un brunzidor amb una pila.
B6-10:Munta el circuit elèctric anterior
B6-11:Com afecta l'ús de l'Energia Elèctrica en el medi ambient?
B6-12:Escriu 5 sistemes d'estalvi energètic a les cases
Bloc 7: Maquinari i programari
B7-1:Quins són i com son els components bàsics d'un ordinador?
B7-2:Quina funció tenen els components bàsics d'un ordinador?
B7-3:Explica com es connecten els components bàsics d'un ordinador?
B7-4:Explica les tècniques bàsiques per manejar l'entorn gràfic d'un sistema operatiu
B7-5:Explica com es pot personalitzar l'entorn dels sistemes operatius
B7-6:Explica com s'emmagetzema i recupera informació de dif.suports
B7-7:Quines accions s'han de fer periòdicament amb un sistema informàtic personal?
B7-8:Explica les passes a fer per comunicar informació amb un ordinador:
B7-9:Explica les passes a fer per localitzar informació de diferents fonts
B7-10:Explica les passes a fer per manejar informació de diferents fonts
B7-11:Quines parts i funcions bàsiques tenen els processadors de textos?
B7-12:Explica pas a pas com fer un exercici exemple.
B7-13:Quines parts i funcions bàsiques tenen les eines de presentacions?
B7-14:Explica pas a pas com fer un exercici exemple.
B7-2:Quina funció tenen els components bàsics d'un ordinador?
B7-3:Explica com es connecten els components bàsics d'un ordinador?
B7-4:Explica les tècniques bàsiques per manejar l'entorn gràfic d'un sistema operatiu
B7-5:Explica com es pot personalitzar l'entorn dels sistemes operatius
B7-6:Explica com s'emmagetzema i recupera informació de dif.suports
B7-7:Quines accions s'han de fer periòdicament amb un sistema informàtic personal?
B7-8:Explica les passes a fer per comunicar informació amb un ordinador:
B7-9:Explica les passes a fer per localitzar informació de diferents fonts
- SENSE usar Internet
- Usant Internet: a) SENSE buscadors, b) AMB buscadors
B7-10:Explica les passes a fer per manejar informació de diferents fonts
B7-11:Quines parts i funcions bàsiques tenen els processadors de textos?
B7-12:Explica pas a pas com fer un exercici exemple.
B7-13:Quines parts i funcions bàsiques tenen les eines de presentacions?
B7-14:Explica pas a pas com fer un exercici exemple.
Bloc 8: Tecnologies de la comunicació. Internet
B8-1:Com es pot localitzar informació concreta a Internet amb cercadors?
B8-2:Com es pot localitzar informació concreta a Internet amb altres sistemes?
B8-3:Com es pot utilitzar Internet com a mitja de comunicació?
B8-4:Explica com es fa servir el correu electrònic?
B8-5:Com s'adjuntar arxius al correu electrònic?
B8-2:Com es pot localitzar informació concreta a Internet amb altres sistemes?
B8-3:Com es pot utilitzar Internet com a mitja de comunicació?
B8-4:Explica com es fa servir el correu electrònic?
B8-5:Com s'adjuntar arxius al correu electrònic?
Bloc 9: Tecnologia i societat
B9-1:Quines oportunitats ofereix l'entorn tecnològic de les Illes Balears?
B9-2:Quins avantatges tenen aquestes oportunitats?
B9-3:Quines oportunitats ofereix l'entorn productiu de les Illes Balears?
B9-4:Quins avantatges tenen aquestes oportunitats
B9-5:Fes una llista d'avantatges i inconvenients de l'entorn tecnològic i productiu de les Illes
B9-6:Quins són els diferents sectors de les Illes Balears?
B9-7:Quines són les tecnologies usades als diferents sectors de les Illes Balears?
B9-2:Quins avantatges tenen aquestes oportunitats?
B9-3:Quines oportunitats ofereix l'entorn productiu de les Illes Balears?
B9-4:Quins avantatges tenen aquestes oportunitats
B9-5:Fes una llista d'avantatges i inconvenients de l'entorn tecnològic i productiu de les Illes
B9-6:Quins són els diferents sectors de les Illes Balears?
B9-7:Quines són les tecnologies usades als diferents sectors de les Illes Balears?
Inici del bloc. Explicacions
Aquest bloc recull les preguntes que fan referència als continguts oficials de Tecnologies de 2n d'ESO.
Està pensat perque l'alumnat que ho desitgi proposi les respostes a les preguntes incloses en les entrades corresponents a cada bloc de continguts.
Per contestar una pregunta que ningú hagi encara contestat, copiau la pregunta de la llista corresponent i usau-la com a títol d'una nova entrada del blog.
Si el que voleu és corregir o complementar les respostes que hagin donat altres alumnes anteriorment, feis-ho en forma de comentaris a la resposta feta per altres alumnes.
Aquestes respostes s'aniran revisant a classe, be presentades pels propis autors, be comentades pel professor.
Està pensat perque l'alumnat que ho desitgi proposi les respostes a les preguntes incloses en les entrades corresponents a cada bloc de continguts.
Per contestar una pregunta que ningú hagi encara contestat, copiau la pregunta de la llista corresponent i usau-la com a títol d'una nova entrada del blog.
Si el que voleu és corregir o complementar les respostes que hagin donat altres alumnes anteriorment, feis-ho en forma de comentaris a la resposta feta per altres alumnes.
Aquestes respostes s'aniran revisant a classe, be presentades pels propis autors, be comentades pel professor.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)